課程基本資訊

課程概要

        人類學從比較的角度研究人類，強調人類行為的多樣性，並且解釋文化對多樣性的重要。

         這門課程向學生介紹了文化人類學的方法和觀點。本課程的重點將會放在鑒賞文化的差異和內涵上，通過長期的田野工作來研究文化和社會。最重要的是，學會分析性地思考別人和我們的生活。



教學目標


一、專業教學目標

1. 使學生具備人類學的基本知識。
2. 培養認識異文化的包容、並能反省與觀察自身的社會文化。
3. 啟發學生們對於文化多樣性的興趣。
4. 掌握文化人類學在當代社會議題方面的論述。
5. 明瞭文化人類學在文化藝術領域的議題與概念。

二、學生生涯目標

1. 訓練學生能以人類學角度來檢視與分析台灣或其他國家的藝術與文化現象。
2. 活用文化人類學的論述、資料與民族誌等，以啟發藝術創作與實踐。
3. 未來若從事文化資產相關事務，可將人類學觀念應用在實務工作中。

三、跨科際知識學習目標

1. 藝術創作或表演，以藝術人類學視野，學習俗民或異文化藝術，啟發創作靈感。 
2. 文化資產管理，學習人類學的田野技術，可應用於地方文史工作。
3. 多元文化主義與文化政策，將當代人類學知識應用於改善社會問題或促進發展。